ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΥΓΙΕΙΝΗΣ(1ο-3ο)

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

(ΚΕΦ 1^ο-3^ο)

ΘΕΜΑ Α

Α1. Να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις με Σωστό ή Λάθος

1.Κλασσικό παράδειγμα της δευτεροβάθμιας πρόληψης είναι ο εμβολιασμός.

2.Η αγωγή υγείας ομάδων πληθυσμού ανήκει στη Δημόσια υγιεινή

3.Η υγιεινή και η προληπτική ιατρική είναι έννοιες ταυτόσημες.

4.Η δευτεροβάθμια πρόληψη είναι η κυριότερη μορφή πρόληψης των ψυχικών διαταραχών

5.Η καραντίνα στον Μεσαίωνα ήταν το μοναδικό μέτρο προστασίας από τις επιδημίες.

Μονάδες 10

Α2. Αντιστοιχίστε τις έννοιες του παρακάτω πίνακα

1. Προαγωγή της υγείας	Α. προσυμπτωματικός έλεγχος σε ατομικό επίπεδο
2. Πραγματικά υγιείς	Β. απουσία ασθένειας
3. Πρόληψη	Γ. η διαδικασία με την οποία τα άτομα γίνονται ικανά να βελτιώσουν την υγεία τους
4. Check up	Δ. Μέτρα για την προστασία της υγείας κ την αναστολή εξέλιξης της ασθένειας
5. Screening	Ε.Προσυμπτωματικός έλεγχος σε ομαδικό επίπεδο

Μονάδες 15

ΘΕΜΑ Β

Β2. Σε ποιες κατηγορίες διακρίνεται η πρόληψη. Αναφέρατε και από ένα παράδειγμα σε κάθε κατηγορία

(μονάδες 15)

Β2.Ποιες είναι οι αρχές κ οι σκοποί της Υγιεινής

(μονάδες 9)

ΘΕΜΑ Γ.

Γ1.Πολλά νοσήματα του παρελθόντος έχουν μειωθεί ή εκριζωθεί. Αναφέρατε τουλάχιστον 3 παραδείγματα τέτοιων νοσημάτων καθώς και τους παράγοντες που συντέλεσαν σ αυτό.

(μονάδες 16)

Γ2. Αναφέρατε τουλάχιστον 3 νοσήματα του πλούτου ή της αφθονίας.

(μονάδες 9)

ΘΕΜΑ Δ.

Δ1.Ποιοι είναι οι αιτιολογικοί παράγοντες ανάπτυξης των σύγχρονων νοσημάτων

(μονάδες 16)

Δ2.Τι εννοούμε σύμφωνα με τον ορισμό της υγείας όταν λέμε «εν δυνάμει ασθενείς»

(μονάδες 10)